PRIMER PERÍODO
Comprender y exponer con argumentos claros la cosmovisión antigua, para encontrar sentido a situaciones problemáticas actuales, reconociendo el papel protagónico del ser humano, agente transformador de su entorno para adoptar actitudes positivas y críticas ante una sociedad en constante cambio que sugiere valores.
Temáticas
§ La postura relativista y subjetivista
- En qué consiste la visión relativista.
- En qué consiste la visión subjetivista.
§ La pregunta por el ser y el ser humano.
- El origen de la ontología
- El ser como principio y fundamento.
§ El relacionismo estético
- La experiencia estética
- ¿Qué es el arte?
- Concepto de relacionismo.
§ La dialéctica
-Origen de la dialéctica como método.
-principales exponentes de la dialéctica.
§ La pregunta por el mundo
- La naturaleza para los griegos.
- Pitágoras y los pitagóricos.
§ La teoría pluralista y atomista
- La escuela de Éfeso y Elea.
- La corriente pluralista.
- La corriente atomista.
- Dos cosmologías importantes.
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NIVELACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN
SEGUNDO PERÍODO
Comprender y explicar con claridad los distintos postulados de los clásicos, interpretando textos seleccionados para construir escritos pertinentes, que le permitan desarrollar actitudes críticas y creativas frente a situaciones vitales y existenciales.
§ Comprensión antropológica antigua
- Definición y origen del concepto de antropología
- Principales pensadores en la época antigua
§ Comprensión antropológica y ética de los clásicos
- Origen del concepto de ética.
- Diferencia entre ética y moral.
- La felicidad como criterio moral.
- ¿Realmente somos libres?
§ Postulados epistemológicos, ontológicos y antropológicos de Platón
- El ser como idea y como sustancia.
- La antropología griega.
- Sócrates y la verdad del hombre.
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TERCER PERÍODO
Comprender con claridad los postulados Éticos, Epistemológicos y Antropológicos de sabios griegos, desarrollando el sentido crítico y creativo frente a situaciones de la vida actual, que le permitan tomar conciencia de que es miembro activo de una sociedad que interpela constantemente valores
§La pregunta por el conocimiento
- El conocimiento.
- Los problemas del conocimiento.
- La crítica al conocimiento.
- Principales pensadores
§La lógica formal
- Origen y definición del término lógica
- Cómo se desarrolla la lógica formal
§La visión epistemológica y antropológica de Aristóteles.
§Pensamiento ético
- moral de los estoicos y epicureístas.
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CUARTO PERÍODO
Reconocer y explicar las distintas posturas Antropológicas, Éticas y Epistemológicas de pensadores medievales, partiendo de su realidad para realizar escritos válidos que le permitan estimar y actuar críticamente con su responsabilidad y compromiso social
• Características del pensamiento filosófico medieval
- Características de la patrística
- Características de la escolástica
• La postura antropológica y moral de San Agustín
• La postura teológica y moral de Santo Tomás
• Características de la experiencia estética
-El gozo estético y el placer sensible
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